王風(fēng)(志愿者)：“貴族”必須懶惰嗎
有一種非常奇怪的論調(diào)在我們很多人的意識上一直都有，那就是所謂“貴族”就是有錢的，什么活都不用做。在家庭中用這樣的觀念培養(yǎng)孩子，養(yǎng)出來的恐怕就是衣來伸手飯來張口的懶蟲，而社會用這種觀念培養(yǎng)人，又會怎樣？
建議每個家庭就“貴族”的真正含義進(jìn)行學(xué)習(xí)，之后孩子是不是需要做些家務(wù)的問題可以不言自明。
楊芳(教師)：做家務(wù)獲益多
教育應(yīng)以培養(yǎng)真正有生存、生活能力的人為目的之一，孩子適當(dāng)做些家務(wù)，不但有利于培養(yǎng)孩子的勞動觀念、家庭觀念，也是對孩子條理個人事務(wù)，甚至是計劃統(tǒng)籌等能力的訓(xùn)練方法。我在平時的班級工作中，刻意增加了教孩子簡單家務(wù)的內(nèi)容，并鼓勵孩子回家做給家長看。一年來，我看到的最喜人的變化是，我們的班集體更加其樂融融，孩子們對學(xué)習(xí)更有興趣，對幫助他人的事更有熱情更有具體辦法，說到底，是更有愛心了！
聿為絮語
孩子做不做家務(wù)，在很多家庭都是個問題，只有顯性或隱性狀態(tài)的差別而已。
暫且不把家務(wù)事上升到社會未來的大層面上吧，我只建議看看眼前。
孩子成長有些屬于必須之經(jīng)歷，吃喝穿用即在這一范疇，這些又都與家務(wù)緊密相連。按照這一邏輯，聰明的家長和孩子們自然可以推導(dǎo)出，做家務(wù)獲益良多的結(jié)論，剩下的就是我們實際生活中怎么看待、怎么執(zhí)行的問題了。
以清潔浴室為例。這類簡單勞動也需按照一定的順序和模式來做，不同順序與模式，勞動時間、潔凈程度等效果會大不一樣，孩子在清潔浴室中學(xué)到的寶貴技能，有可能包括：如何把大的任務(wù)分成更易操作的幾小塊任務(wù)，思考從哪里開始更合理、用怎樣的洗滌劑更亮麗，還有，希望與人合作需要怎樣去溝通，等等。在井井有條地完成工作這一點上，做清潔浴室之類的家務(wù)事，就成了最經(jīng)濟(jì)的訓(xùn)練。而如果孩子能夠養(yǎng)成定期工作的習(xí)慣，不管是鋪床還是洗碗，毅力、恒心和責(zé)任心帶來的或許就是，以后在任何情況下，他/她在處理大的任務(wù)時都不會覺得不堪重負(fù)。
暑假正是好時節(jié)！在執(zhí)行中有困難和矛盾的朋友，建議在家里制定規(guī)章制度。落字為證，大家自有方寸。
