為什么正常孩子進了聾啞幼兒園呢?

編輯:denghuiyang | 出處: 媽媽網(wǎng)

  后來,為了給兒子換老師,李群花高價把小雪飛送進一所私立學(xué)校。私立學(xué)校要求不嚴,但李群對兒子的要求更嚴,她像盡職的看守一樣,盯著兒子打開本寫作業(yè),不準他開電視看動畫片,不準他出門和小朋友玩耍……

  一年三百六十日,風(fēng)霜刀劍嚴相逼。原來開朗活潑的小雪飛變得越來越沉默,父母問他時,他只答“是”與“不是”,絕對不會超過三個字。久而久之,他連說話都變得結(jié)結(jié)巴巴的。 

  劉大年夫婦本來是望子成龍的,但原本天真活潑的兒子才上了兩年學(xué)就變成了這個樣子。他們傷心極了。 

  就在這時,劉大年偶然在報紙上讀到一篇介紹周弘老師關(guān)于賞識教育的文章,他像抓住救命稻草似的,激動地對妻子說:“周老師能把聾女兒培養(yǎng)成大學(xué)生、留美碩士。找到他,咱們的兒子就有救了!” 

  第二天,在沒有周弘老師詳細地址的情況下,劉大年夫婦帶著小雪飛踏上去南京的火車。他們費盡周折終于找到了周弘老師。 

  周弘老師見到小雪飛時心疼極了:這個9歲的孩子怎么又矮又瘦,臉色黃黃的,無精打采地垂著大腦袋,像彎彎的小黃豆芽。聽了劉大年夫婦的敘述后,周弘老師說:“我要單獨和小雪飛談?wù)劇!?nbsp;

  屋里只剩下周弘老師和小雪飛。 

  周弘老師彎下腰,注視著小雪飛的眼睛說:“我知道你心里充滿恐懼。父母其實是愛你的,但他們錯誤的教育方式讓你受了太多的委屈,讓你心里傷痕累累。你成績不好能堅持上學(xué),雖然屢戰(zhàn)屢敗,卻堅持屢敗屢戰(zhàn),可見你是堅強的孩子,也是好孩子……” 

  這么多年了,小雪飛沒聽誰說過自己是好孩子。如今,他聽了周弘老師的這番話,感動得直擦眼睛。 

  周弘老師見小雪飛眼睛擦了半天也沒有一滴淚水,忍不住笑了:“孩子,你怎么光打雷不下雨?” 

  小雪飛說:“我也不知道。小時候,我一挨打就哭。我一哭,爸爸媽媽就說,他們從來不相信鱷魚的眼淚。結(jié)果,現(xiàn)在不管我怎么哭,也是光打雷不下雨啦?!?nbsp;

  那天,小雪飛和父母一道參觀了周弘老師開辦的聾啞兒童幼兒園。看到幼兒園里的孩子像過兒童節(jié)一樣快樂,看到所有的老師都親切地向客人問好。小雪飛對父母說:“我什么學(xué)校都不上了,就上這個幼兒園了?!苯∪暮⒆泳挂厦@啞兒童幼兒園,連周弘老師聽了都嚇了一跳。可是,大家都拗不過小雪飛,周弘老師只好破例收下他。 

  幼兒園的馬園長發(fā)愁了:這種孩子怎么教?周弘說,這種最難教的孩子,只要用最簡單的方法,就三個字:學(xué)走路。孩子學(xué)走路不跌跤那是反常,劉雪飛不犯錯誤也不正常,發(fā)現(xiàn)他針尖大的優(yōu)點,馬上給予充分的肯定,這樣才能喚醒他心中的好孩子――每個孩子心中都有一個好孩子一個壞孩子,表揚是喚醒好孩子的鈴聲,批評是喚醒壞孩子的咒語!

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