媽媽心得
要正確對待孩子每一階段的行為！不能總是用成人的思維去看待孩子所做的事情，比如搶小朋友的玩具，或是把玩具據(jù)為己有，在三歲孩子的眼里，他根本就不知道什么叫“自私”。
我們要理解寶寶表達情緒的方式，適當(dāng)?shù)剡M行引導(dǎo)，讓他體會到分享的樂趣，自愿和別人分享自己的東西。
第07堂課
孩子有自我意識其實是成長的體現(xiàn)，因為沒有自我的人就不會善待別人。從心理學(xué)角度來看，任何人在剛剛來到這個世界的時候，都需要經(jīng)歷一個自我認知和世界認知的過程。在這個階段孩子首先會認知自我，同時認定世界也是圍繞著自我旋轉(zhuǎn)的，這是一種非常正常的心理現(xiàn)象，做父母的應(yīng)該正常引導(dǎo)，把“世界”這個概念引入孩子的意識中，教育孩子去體諒其他人，去為其他人服務(wù)，進而從這些“付出”的行動中，給予孩子適當(dāng)?shù)莫剟钭鳛榛貓蟆?
如果你發(fā)現(xiàn)孩子有“自私”的苗頭，不妨從自身做起，在孩子面前把自己的食物跟朋友、家人分享，而當(dāng)你從對方那里獲得感謝時，作出滿足而高興的表現(xiàn)，以自身行為引導(dǎo)孩子去學(xué)會享受分享的快樂。
如果孩子并不是“自私”而是因為畏懼不敢對朋友示好，媽媽應(yīng)該多鼓勵孩子主動去跟其他小朋友交流。應(yīng)該給他足夠自由的空間，同時在可以控制的范圍內(nèi)，讓孩子感受到善意帶來的快樂。不要讓孩子去跟那些喜歡欺負人的小孩子打交道，在性格形成初期，被欺負的記憶會影響孩子的一生。
