5歲的宇萌每天下午從幼兒園回到家,必須拿起筆寫作業(yè):10個(gè)生字帶拼音抄寫8遍、做10道數(shù)學(xué)題、背2個(gè)英語單詞。翻開宇萌的語文課本,瓜果、蔬菜都是必會(huì)寫的字;數(shù)學(xué)課本里不僅有12+4-6=?的連加減法,還有30兩+10兩=?斤的度量單位換算;小小的書包里還裝著英語書、美術(shù)書,掂一掂分量不輕。
宇萌不喜歡做作業(yè),一寫字就要喝水、吃東西,媽媽只好常常板起臉來:寫不完作業(yè),周末不帶你出去玩。于是,小姑娘咬著鉛筆頭,極不情愿地寫起了作業(yè)。
小姑娘宇萌的煩惱并非個(gè)案。
據(jù)湖南省郴州市童星幼兒園園長稱,現(xiàn)在的父母早已習(xí)慣以孩子能認(rèn)多少字、背多少詩、做幾道數(shù)學(xué)題來衡量幼兒園的教學(xué)水平。
說起幼兒教育,人們似乎并不陌生。隨著所謂早期教育觀念的興起,各類書籍?dāng)?shù)不勝數(shù),各種機(jī)構(gòu)層出不窮。一節(jié)早教課的價(jià)格也從當(dāng)初的幾十元上升到如今的上百元。什么親子游戲、思維訓(xùn)練、音樂活動(dòng)、智力開發(fā)等等,多的讓人眼花繚亂,以至于很多年輕人從孩子一出生就開始考察早教機(jī)構(gòu)。
造成早教市場亂象叢生的原因何在?專家稱理論研究是空白。
今年初,國內(nèi)一本專門針對(duì)0~3歲寶寶的專業(yè)期刊推出,然而組稿難卻讓雜志社大傷腦筋,“我們跑了很多高校,發(fā)現(xiàn)國內(nèi)針對(duì)這個(gè)年齡段的研究力量和研究成果非常少?!睂?duì)此,中國學(xué)前教育研究會(huì)副理事長劉云艷深有感觸。“據(jù)統(tǒng)計(jì),中國目前大約有2000萬0~3歲的嬰幼兒,可針對(duì)這個(gè)年齡段孩子的教育研究卻幾乎是空白,實(shí)踐方面也很薄弱!”她表示,“目前,從事0~3歲早教的相當(dāng)一部分是商業(yè)化機(jī)構(gòu),對(duì)0~3歲的孩子應(yīng)該關(guān)注什么,缺乏科學(xué)的了解,課程開發(fā)混亂,缺乏體能的鍛煉、人際交往和人格發(fā)展的培養(yǎng)。偏重知識(shí)的教育以及簡單機(jī)械地教育方法,因此造成了早教的混亂和家長的盲從?!?
11月3日,國務(wù)院常務(wù)會(huì)議提出五項(xiàng)措施破解社會(huì)各界一直關(guān)注的幼兒教育問題。新政反映了怎樣的指導(dǎo)思想?理想的幼兒教育究竟是個(gè)什么標(biāo)準(zhǔn)?父母在幼兒教育應(yīng)該怎樣扮演自己的角色?相信會(huì)有億萬百姓翹首以盼。