心態(tài)決定命運(yùn)。人的一生中會(huì)經(jīng)歷不同的階段，也可能遇到不同的問(wèn)題，好的心態(tài)能幫你度過(guò)難關(guān)。孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，也會(huì)會(huì)遇到大大小小的困難，在小的磨礪中，鍛煉大的意志，是父母在家庭教育中需要注意的關(guān)鍵。幫助孩子學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)和調(diào)控自己的情緒，戰(zhàn)勝心理弱點(diǎn)，會(huì)為今后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
每個(gè)人天然就有自我反省能力，但反省可能給人帶來(lái)新的認(rèn)識(shí)，也可能帶來(lái)深深的懊悔，幫助孩子全面理性地認(rèn)識(shí)自己，也就教給了孩子自我完善和健康成長(zhǎng)的秘方。
親子現(xiàn)場(chǎng)
案例1：
劉偉的媽媽去學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，發(fā)現(xiàn)劉偉被老師安排在了最后一排，媽媽想：兒子個(gè)子不高，老師這樣做的原因是什么？也許是孩子不認(rèn)真聽(tīng)講，也許是愛(ài)說(shuō)話……
孩子回家后，媽媽沒(méi)有埋怨老師，只是耐心地和孩子交流，孩子說(shuō)：“每次我舉手回答問(wèn)題，可是老師怎么也不讓我回答?！眿寢層X(jué)得必須讓孩子學(xué)會(huì)反思，于是對(duì)孩子說(shuō)老師其實(shí)已經(jīng)注意到了你的優(yōu)秀表現(xiàn)，只是老師想幫助那些基礎(chǔ)不太好的同學(xué)，所以才沒(méi)有給你機(jī)會(huì)。
媽媽繼續(xù)讓孩子學(xué)著反思。媽媽問(wèn)他平時(shí)都是什么同學(xué)坐在這個(gè)位子上，劉偉說(shuō)是班里的“調(diào)皮大王”，老師和同學(xué)都不喜歡他。通過(guò)這樣的反思，媽媽讓孩子知道了什么是錯(cuò)誤的行為，什么是正確的行為，從而自覺(jué)改正自己的缺點(diǎn)。劉偉經(jīng)過(guò)反思，慢慢地變成了受大家歡迎的孩子。
案例2：
這天，小瓊回家后把書(shū)包一扔，就進(jìn)了自己的房間。吃飯的時(shí)候，小瓊也是悶悶不樂(lè)的，嘴里一直不知道在說(shuō)些什么。媽媽知道孩子肯定遇到了不開(kāi)心的事情。
于是引導(dǎo)孩子將自己的煩惱說(shuō)出來(lái)，小瓊說(shuō)她班里的同學(xué)都不喜歡和她玩，今天她在班里說(shuō)自己的漂亮裙子是爸爸從國(guó)外給她帶回來(lái)的，可是很多同學(xué)都用鄙視的眼光看著她，她的好朋友也是那樣。
如果這時(shí)媽媽教育孩子學(xué)會(huì)反思自己愛(ài)慕虛榮的錯(cuò)誤，就應(yīng)該可以對(duì)孩子進(jìn)行較好的引導(dǎo)，可是媽媽卻說(shuō)道：“你那些同學(xué)都嫉妒你，別理他們?！毙…傔@才變得開(kāi)心起來(lái)。但是媽媽也抹殺了孩子的自我反省能力。
