3.孩子自卑心理的影響
有些孩子往往對(duì)自己信心不足,對(duì)自己在學(xué)習(xí)和其他方面的能力做出偏低的評(píng)價(jià),做事謹(jǐn)小慎微,由認(rèn)知上的偏差發(fā)展為自卑的人格,表現(xiàn)在外部就是膽小、害羞、孤獨(dú)、沉默寡言。
對(duì)于這種情況,家長(zhǎng)要盡量發(fā)現(xiàn)孩子的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn),假裝無(wú)意、實(shí)則有意地表?yè)P(yáng)孩子(注意,如果直截了當(dāng)?shù)乇頁(yè)P(yáng),孩子會(huì)以為你是有意培訓(xùn),反而有所戒備,甚至?xí)又厮哪懶∨滦?,讓孩子體驗(yàn)到成功的樂(lè)趣,消除自卑心理。當(dāng)孩子的自卑心理消除后,自然會(huì)克服膽小怕羞的毛病,變得大膽、開朗起來(lái)。
4.家長(zhǎng)或老師對(duì)孩子過(guò)于嚴(yán)厲
有些家長(zhǎng)或教師對(duì)孩子過(guò)分嚴(yán)厲,久而久之,使孩子畏懼于家長(zhǎng)和教師,敏感于別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)。他們對(duì)自己的一言一行非常重視,惟恐有差錯(cuò),這種心理導(dǎo)致他們?cè)谂c人交往中表現(xiàn)得不自然、膽小怕羞。
我校的心理輔導(dǎo)老師給我講過(guò)這樣的事情:
案例一:有一個(gè)12歲女孩,平時(shí)上課比較認(rèn)真,完成作業(yè)情況也好,可是考試成績(jī)卻不如平時(shí)。她的父母對(duì)女兒的學(xué)習(xí)很重視,要求較高,每次考試,都給孩子定出成績(jī)標(biāo)準(zhǔn),達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn),就懲罰。孩子本來(lái)就敏感,對(duì)父母的態(tài)度非常在意,不愿讓父母?jìng)?。結(jié)果一到考試她就怕考不好,緊張得臉色發(fā)白,滿頭冒汗,出現(xiàn)了考試焦慮癥。還有一個(gè)12歲男孩,本來(lái)就膽小,因一次考試不及格,老師當(dāng)著同學(xué)們的面嚴(yán)厲地批評(píng)了他,還要他請(qǐng)家長(zhǎng),結(jié)果導(dǎo)致其見(jiàn)了老師和爸爸就像老鼠遇到貓一樣緊張,最后整日不愿上學(xué),只愿獨(dú)自在家,不得不進(jìn)行心理治療。
針對(duì)這種情況,家長(zhǎng)就要改掉對(duì)孩子嚴(yán)厲、苛求的毛病,營(yíng)造愉悅、和諧的家庭氣氛,消除孩子的緊張情緒。而且家長(zhǎng)要和老師積極溝通,懇請(qǐng)老師配合,多鼓勵(lì)、少批評(píng),要抓住孩子的閃光點(diǎn)進(jìn)行表?yè)P(yáng),幫助孩子克服自卑,鼓勵(lì)孩子勇敢地表現(xiàn)自己、張揚(yáng)個(gè)性。這樣就能使孩子克服膽小害羞的習(xí)慣,變得大方開朗、熱情陽(yáng)光。
案例二:北大才女步非煙自己回憶說(shuō),她小時(shí)候是個(gè)非常膽小而又害羞的女孩,在班上一直是最內(nèi)向、最少說(shuō)話的一個(gè)。
在她三年級(jí)的時(shí)候,一次語(yǔ)文老師錯(cuò)把她當(dāng)成了學(xué)習(xí)委員,讓她把作業(yè)本收起來(lái)并抱到老師辦公室去。一向膽小怕羞的她得到老師的“欽點(diǎn)”感到很意外、也很激動(dòng)。于是她很仔細(xì)地將作業(yè)本整理好,并抱到了老師的辦公室。語(yǔ)文老師見(jiàn)到她先是一愣,隨后又很快朝她微笑,還說(shuō)她作業(yè)本整理得很整齊。得到老師的表?yè)P(yáng)后,她很開心。隨后,語(yǔ)文老師又找機(jī)會(huì)讓她做事、發(fā)言并表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)她,這使她的自信心得到了很大的提升。
在語(yǔ)文老師的欣賞鼓勵(lì)下,她越來(lái)越大方、越來(lái)越喜歡參加集體活動(dòng)、越來(lái)越敢于表現(xiàn)自己,學(xué)習(xí)成績(jī)也越來(lái)越好,尤其是語(yǔ)文成績(jī)特別突出。最終她以優(yōu)異的成績(jī)考取了北京大學(xué)中文系,而且活躍在學(xué)校文學(xué)社,最終成了一名讀者喜愛(ài)的武俠小說(shuō)作家。
看著面對(duì)鏡頭充滿自信、口若懸河的她,若不是她自己講述,誰(shuí)能相信她曾是一名膽小害羞的小姑娘。為此,步非煙本人也特有感慨,特感激她的小學(xué)語(yǔ)文老師。她覺(jué)得就是小學(xué)語(yǔ)文老師的鼓勵(lì)與欣賞,使她這樣一個(gè)膽小害羞的小姑娘變得自信大方起來(lái),并影響了她的學(xué)業(yè)和人生……
通過(guò)步非煙的故事,我們可以清楚地看到:對(duì)待膽小怕羞的孩子,正面的鼓勵(lì)和肯定是最有效的糾正辦法。多鼓勵(lì)孩子,不責(zé)罵孩子,尤其是孩子做錯(cuò)事的時(shí)候也要寬容對(duì)待,這樣孩子的膽子就會(huì)逐漸大起來(lái),就不再害羞。