為了鼓勵(lì)某些學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，華德福的老師有時(shí)會(huì)利用孩子生日的機(jī)會(huì)，為他或她講一個(gè)“生日故事”，把老師的鼓勵(lì)和期待融進(jìn)故事中。下面的故事就是其中的一個(gè)：
當(dāng)?shù)厍蜻€很年輕的時(shí)候，樹和植物就定居下來了。他們心滿意足。百合花為她的白色花朵高興，玫瑰為她的紅色花朵而喜悅，紫羅蘭心情愉快，雖然她羞怯地把自己藏起來，但總會(huì)有人找到她，贊美她的芳香。雛菊是最幸福的花朵，因?yàn)槭澜缟厦恳粋€(gè)孩子都愛她。
樹和植物為自己選擇家。橡樹說：“我應(yīng)該住在遼闊的田野上，靠近道路，旅行者可以坐在我的樹蔭下休息?！卑俸匣ㄕf：“我愿意住在水塘里?！彪r菊說：“我愿意住在陽光燦爛的田野上?！弊狭_蘭說：“我的芬芳會(huì)從長(zhǎng)滿苔蘚的石頭旁溢出?！泵恳环N植物都為自己挑選家。
然而有一顆小小的植物，既沒有紫羅蘭的芬芳，也不像雛菊那樣被孩子喜愛。她不能開花，她太害羞不敢提出任何要求?！暗赣腥藰芬饪匆娢??！彼搿?
一天，她聽見大山說：“親愛的植物們，你們?cè)敢鈦淼轿业膸r石上，用美麗的顏色覆蓋它們嗎？冬天它們寒冷，夏天被太陽烤得滾燙，難道你們不愿意保護(hù)它們嗎？”
“我不能離開池塘?！彼械陌俸匣ê暗馈?
“我不能離開苔蘚。”紫羅蘭說道。
“我不能離開綠色的田野。”雛菊拒絕道。
小小的歐石楠激動(dòng)地顫抖起來，“如果雄偉的大山能讓我去，那該有多好?！彼氲?。最后她輕柔小聲地說：“親愛的大山，你能讓我去嗎？我不像她們能開花，但我會(huì)努力為你阻擋寒風(fēng)和烈日?！?
“你來吧！”大山叫道，“如果你能來我非常地高興。”
很快，歐石楠用她的綠色鋪滿了多石的山脈。大山得意地對(duì)其他植物說：“瞧！我的小小歐石楠是多么美麗?。 逼渌参?strong>回答：“是的，她明亮又鮮綠，可惜的是她不會(huì)開花?！?
就在第二天，小小歐石楠突然長(zhǎng)出許許多多的花朵，從那時(shí)起她一直開放到今天。(選自《學(xué)校是一段旅程》，Torin M. Finser著，人民文學(xué)出版社出版)
家長(zhǎng)和老師們要相信孩子總有一天會(huì)像故事中的歐石楠那樣，盛開出美麗的花朵。
