教會孩子適當(dāng)?shù)乜?
4、讓孩子用語言表達(dá)
教會孩子善于明白地表達(dá)自己的痛處,說清為什么要哭,這時媽媽給些安慰,可以減少哭的機(jī)會。
5、父母學(xué)會控制情緒
因這種孩子特別敏感,所以對大人的焦慮、緊張、憤怒、憂郁等情感,極易被影響,因此大人自己要放松,控制好自己的情感,不影響孩子。如果情緒已經(jīng)表露,最好立即對孩子進(jìn)行簡單的解釋,免得孩子不斷地猜想,加重敏感。但不可將自己的情緒向孩子沒有必要承受父母的情緒。
6、多些鼓勵少點批評
對孩子要少批評,多表揚,例如,你自己把背心脫下來,真了不起,讓我們看看衣服上的小狗,如果我們把它調(diào)到前面來,就更好了。孩子做事沒有達(dá)到大人所希望的那樣,但他只要盡力了,就別批評他。假如孩子驕傲地告訴父母,我自己洗手了,父母不要急于指責(zé)他把水灑得到處都是,而應(yīng)先鼓勵他自己洗手是件好事,然后再幫助他把水擦掉。
7、多些溫柔多些幽默
對敏感的孩子來說,大人瞪眼、失望的表情,都會此起反應(yīng),所以大人要有控制,更不要大聲罵孩子,對他們溫和與幽默或許效果更好,但當(dāng)敏感的小孩做了錯事時,也不要因怕他哭而不批評,要清楚地說明錯在哪里。既不要斥責(zé),也不能無原則。
8、別為孩子亂貼標(biāo)簽
不要對孩子貼上敏感、好哭的標(biāo)簽,否則以后就難以摘此標(biāo)簽。如要把孩子的敏感告訴老師或保姆的話,不要當(dāng)著孩子的面,不要動不動就對人說這個小孩哭得像狼一樣。
小編總結(jié):哭是情緒的表達(dá),但是總是因為一點小事哭就是情緒表達(dá)不適當(dāng)了。我們要教導(dǎo)的不是叫孩子不哭,而是教他:應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r候哭,而且不該哭的時候不要哭。