“兒童退縮行為”的表現(xiàn)
兒童退縮行為的表現(xiàn)
有退縮行為的兒童，平時表現(xiàn)為孤獨、退縮、膽小、害怕。他們從不主動與其他小朋友交往，沉默寡言，寧愿一個人在家中與布娃娃為伴；來了客人通常會趕快躲藏起來，怕見外人；但在自己熟悉的環(huán)境中，與自己熟悉的人在一起，還是能高高興興地談笑與玩耍，并無任何精神異常的表現(xiàn)。
這類兒童年齡較小時，父母除發(fā)現(xiàn)他們性格比較安靜、不大愿意與小伙伴玩耍外，常常不易發(fā)現(xiàn)其退縮行為；而入幼兒園或小學(xué)時，退縮行為就會明顯暴露出來，表現(xiàn)為緊張、害怕、拒絕上學(xué)；不過逐漸熟悉環(huán)境以后，孩子退縮行為的癥狀又會逐漸減輕。
兒童退縮行為的防治
1.培養(yǎng)孩子獨立自主的能力，讓孩子學(xué)會自己管理自己、自己的事情自己做；家長要相信孩子的能力，讓孩子丟掉處處依賴別人的“心理拐杖”，學(xué)會獨立“行走”。
