日本胎教研究情況
在日本，胎教學(xué)說(shuō)和人們的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合在一起，以各種方式傳了下來(lái);直到西方醫(yī)學(xué)進(jìn)入日本，因尚未及時(shí)重新研究“胎教”的真正意義，才一度被誤解成“胎教是迷信”。
胎教趣事：胎兒也上大學(xué) 你信嗎？
但近20年來(lái)，日本隨著經(jīng)濟(jì)和科技的蓬勃發(fā)展，借助于現(xiàn)代先進(jìn)的技術(shù)與設(shè)備，一些醫(yī)學(xué)專家及教育學(xué)專家，從胎兒醫(yī)學(xué)、教育心理學(xué)和超前教育學(xué)等幾方面，重新弄清楚了胎教的科學(xué)根據(jù)和施教方法，因而成為世界上在學(xué)術(shù)領(lǐng)域中提倡胎教最為熱烈的國(guó)家。
首先，日本的醫(yī)學(xué)專家，以胎兒鏡直接觸碰胎兒手腳等的刺激方法，觀察和記錄胎兒的聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)與觸覺(jué)反應(yīng)，證明了5個(gè)月以后的正常胎兒，可以聽(tīng)到外面?zhèn)魅胱訉m內(nèi)的聲音，并可見(jiàn)到外面透入子宮內(nèi)的光線，以及經(jīng)羊膜鏡直接進(jìn)入子宮內(nèi)，的光照，引起胎兒閉眼的動(dòng)作。
英才造就工程是日本科學(xué)家阿部順一主持的項(xiàng)目。他通過(guò)自己的觀察和科研，得出“后代的智力明顯受到胎兒期間各種因素的影響”的結(jié)論，并對(duì)127名孕女刁進(jìn)行了科學(xué)的胎教指導(dǎo)，內(nèi)容包括按他的規(guī)定進(jìn)行體格鍛煉、欣賞音樂(lè)、閱讀書籍、排演短劇、互相交談等。實(shí)驗(yàn)結(jié)果是令人興奮的。
俄羅斯人的胎教
俄羅斯人歷來(lái)是十分關(guān)注胎兒教育問(wèn)題的，歷史上曾經(jīng)涌現(xiàn)過(guò)不少著名的兒童教育家，俄羅斯民間的育兒經(jīng)驗(yàn)也十分豐富。
