胎教對(duì)于寶寶出生后會(huì)有什么特征

編輯:曉玲 | 出處: 99健康網(wǎng)

  a.總是愛(ài)笑。

  b.夜間不??摁[。

  c.學(xué)習(xí)語(yǔ)言的速度快。

  d.接受能力和理解能力強(qiáng)。

  e.性格開(kāi)朗活潑,喜歡與人接觸。

  f.右腦的發(fā)育良好,即兒童的想象能力、直覺(jué)、創(chuàng)造能力、空間感都比較好,這樣的寶寶長(zhǎng)大后個(gè)人能力會(huì)很強(qiáng),具有開(kāi)拓性、創(chuàng)造性,易于成為人才。


胎教對(duì)于寶寶出生后會(huì)有什么特征

  此外,孕媽媽還可多接觸琴棋書(shū)畫(huà),閱讀一些文字優(yōu)美的文學(xué)作品,多看一些花展、畫(huà)展、科技展,學(xué)習(xí)插花、攝影和刺繡等知識(shí),不但可以陶冶自己的情操,還可更好地與胎寶寶交流。胎教實(shí)際上是對(duì)胎寶寶進(jìn)行良性刺激,主要是通過(guò)感覺(jué)的刺激發(fā)展胎寶寶的視覺(jué),以培養(yǎng)其觀察力;刺激胎寶寶的聽(tīng)覺(jué),以培養(yǎng)其對(duì)事物反應(yīng)的敏感性;刺激胎寶寶的動(dòng)作,以培養(yǎng)其動(dòng)作協(xié)調(diào),反應(yīng)敏捷。因?yàn)樘殞毺幵谧訉m這一特殊環(huán)境中,胎教必須通過(guò)母體來(lái)施行,對(duì)胎寶寶進(jìn)行感官刺激,通過(guò)神經(jīng)傳達(dá)到胎寶寶未成熟的大腦,對(duì)其發(fā)育成熟會(huì)起到良性效應(yīng)。而一些良性刺激可以長(zhǎng)久地保存在大腦的某個(gè)功能區(qū)域中。一旦遇到合適的機(jī)會(huì),就會(huì)發(fā)揮出驚人的才能。

  因此,孕媽媽每天保持心情愉悅,對(duì)胎寶寶多些關(guān)心,多一些愛(ài)撫,再加上多聆聽(tīng)優(yōu)美的音樂(lè),多接觸文學(xué)藝術(shù)類的書(shū)籍等,會(huì)對(duì)胎寶寶起到良好的刺激作用,不但對(duì)寶寶心理發(fā)展有良好影響,也可開(kāi)發(fā)寶寶的才能,幫助寶寶健康成長(zhǎng)。

  現(xiàn)代科學(xué)不斷發(fā)展,已經(jīng)證明了胎寶寶具有視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和記憶力,還對(duì)媽媽的情緒變化有所感應(yīng)。在懷孕期間,孕媽媽采用正確的、適當(dāng)?shù)姆椒?,?duì)胎寶寶的各種感覺(jué)實(shí)施正確、適度的刺激,這些刺激通過(guò)胎寶寶的神經(jīng)系統(tǒng)傳遞到大腦,刺激大腦皮層,使其良好的發(fā)育,從而開(kāi)發(fā)出大腦的潛力。通過(guò)胎教的潛在培養(yǎng),可以培育出有著良好觀察力、記憶力、想象力、思考能力及動(dòng)手能力的優(yōu)秀人才。

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