給孩子創(chuàng)造機(jī)會(huì)
孩子提出“為何”、“為什么”等疑問，這可以說(shuō)也是從3歲開始的，并且會(huì)產(chǎn)生“什么事都想干一下”的欲望，他老想幫助母親干活。這意味著從今以后孩子“自我的萌芽”、“思考的萌芽”會(huì)層出不窮，并且開始朦朧地明白周圍的事物都有因果關(guān)系和有條有理。
此外，身體的活動(dòng)也開始變得活躍起來(lái)。他已經(jīng)是一刻也不能靜止下來(lái)了。昨天還不會(huì)做的事今天就學(xué)會(huì)了，并且想嘗試重新記住的事物。
在旁看著的母親，她心里會(huì)火急火燎，真想說(shuō)一聲“不許干！”然而，孩子是在進(jìn)行身體運(yùn)動(dòng)、手足用法的訓(xùn)練，即使在父母?jìng)冄壑锌瓷先ビ幸恍┪ｋU(xiǎn)的樣子，但也應(yīng)讓孩子干他想要干的事，應(yīng)給孩子創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
小編總結(jié)：在3歲前后孩子身心快速發(fā)展的時(shí)期，希望父母不是采取命令，而是用眼神，讓孩子知道父母的態(tài)度而做出自己的選擇。
