要給孩子訂立規(guī)矩
隨著孩子一天一天長(zhǎng)大大，孩子需要理解她們周圍世界的規(guī)則，她們需要?jiǎng)e人對(duì)她們的期待；她們和別人怎么相處；她們能夠把一件事做到什么程度，如果她們做得過(guò)頭了，會(huì)發(fā)生什么；她們需要用一些方法來(lái)衡量自己不斷增長(zhǎng)的技巧和能力。規(guī)則在孩子“學(xué)習(xí)--發(fā)現(xiàn)”的過(guò)程中起著極為重要的作用。
要給孩子訂立規(guī)矩
但是，如果父母的信號(hào)不明確的話，父母一心想教給孩子的東西很容易不起作用。規(guī)矩對(duì)孩子的成長(zhǎng)，不但起著約束作用，更會(huì)使孩子得到安全感。
孩子上幼兒園后“我們老師說(shuō)……”
通常，孩子到了3、4歲進(jìn)入幼兒園學(xué)習(xí)了，不久家長(zhǎng)就會(huì)發(fā)現(xiàn)：孩子常常拿幼兒園的規(guī)矩來(lái)對(duì)付他們。進(jìn)幼兒園后，孩子們首先面對(duì)的是一個(gè)全新的環(huán)境，老師在他們心目中占絕對(duì)的、無(wú)可比擬的地位。
家長(zhǎng)們驚奇地發(fā)現(xiàn)：原本不聽(tīng)話的孩子，去了幼兒園后，一下子變得懂事了，凡事言必稱“我們老師說(shuō)……”。兒童教育專家指出，使孩子社會(huì)化是幼兒園的一個(gè)重要任務(wù)，它要教導(dǎo)并且不斷督促孩子按規(guī)矩辦事，從而幫助孩子日后很好地進(jìn)入社會(huì)。
