培養(yǎng)孩子要有個(gè)性 但不要任性

編輯:靜渝

  尊重孩子,但不遷就孩子

  孩子慢慢長(zhǎng)大,3歲左右就開始有了自我的意識(shí),這個(gè)時(shí)期開始,爸爸媽媽就應(yīng)該多尊重孩子,適當(dāng)?shù)貪M足孩子的要求,讓他感覺到自己是受到寵愛的。如果這個(gè)時(shí)期的孩子得不到爸爸媽媽的尊重,可是會(huì)影響到孩子的心理健康喲!

  如果家長(zhǎng)不管孩子的要求合不合理就一味地拒絕,性格外向的小孩會(huì)覺得不滿,開始出現(xiàn)叛逆,跟爸爸媽媽頂嘴,不服管制的脾氣;而性格內(nèi)向的孩子會(huì)因?yàn)榘职謰寢尩木芙^而變得不自信,再也不敢提正當(dāng)要求,一味順從大人,膽小怕事。這樣的孩子,長(zhǎng)大之后都很難在社會(huì)中立足。

  爸爸媽媽在尊重、滿足孩子要求的時(shí)候,也要注意辨別孩子的要求合不合理,對(duì)于不合理的要求應(yīng)該爽快地拒絕,并告訴孩子為什么他的要求不合理等等。父母無原則地遷就孩子,只會(huì)讓孩子更加為所欲為,容易變成自私、不講道理的壞孩子。

 

尊重孩子但不遷就孩子

  與孩子平等對(duì)話,了解真實(shí)想法

  在與孩子交流的時(shí)候,爸爸媽媽要讓他覺得自己和爸爸媽媽是平等的,可以用商量的口氣對(duì)他說:“寶寶,媽媽有一件事不理解,能不能跟媽媽解釋一下呀?”讓他覺得自己受到尊重了,自己已經(jīng)變成“小大人”了,可以幫爸爸媽媽解決問題了,這樣他也會(huì)很高興地跟爸爸媽媽交流對(duì)話。

  爸爸媽媽只有與孩子平等地交流,才能了解孩子提出要求或者做某件事情的真正原因,才能判別孩子的要求是不是合理,做的事情是不是正確的,這樣可以減少家長(zhǎng)對(duì)孩子的誤解,也能尊重孩子個(gè)性的行為。

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