怎樣幫助孩子改掉貪玩的毛病?
應該認識到,玩不是壞事,孩子能在玩中學習知識,增長才干。因此,家長對孩子的玩不應該一律加以強硬的干涉,而應該區(qū)別對待,正確引導,要根據孩子貪玩的原因,對癥下藥。
1、對于多動的兒童,家長應請專業(yè)醫(yī)生加以鑒定,治療多動癥也是以行為訓練和教育為主,而藥物僅起輔助治療作用。對于缺鐵性貧血引起多動的孩子應在醫(yī)生指導下給孩子補鐵。平時應注意給孩子合理的飲食,注意各類營養(yǎng)素的平衡。
2、對于疾病以外因素引起的貪玩,家長應注意正確教育和引導。
(1)家長應讓孩子少和那些貪玩的孩子在一起,但不要強令禁止,以免引起孩子的“逆反心理”,影響孩子的交往能力。家長應抽出一定的時間和孩子一起 玩,要注意啟發(fā)和引導孩子玩,同樣的游戲和玩具要能玩出多種不同的花樣,這樣能使孩子在玩中增長知識和才干。同時注意通過玩來激發(fā)孩子的求知欲,寓教于樂,使孩子從單純的貪玩轉入對知識的渴求之中。
(2)可以根據孩子的興趣和愛好選擇一些較為安靜的游戲,如下棋、繪畫、做手工等,這些活動可以改變孩子好動的性格,同時又能開發(fā)孩子的智力,培養(yǎng)和鍛煉孩子的毅力和耐挫力。此外,還能使孩子的注意力集中。
培養(yǎng)孩子的興趣
如何培養(yǎng)興趣,讓孩子愛上學習
要讓孩子喜歡學習,最重要的是要培養(yǎng)孩子的學習興趣,因為興趣才是最好的老師。
前提:了解孩子的生理與心理特征孩子與成人的生理、心理特征相比具有較大差異,這就決定了孩子獨特的學習方式。成人的學習更多著眼于書本知識、技能和經驗等,而幼兒階段孩子的學習更多從物體的色彩、圖畫的線條等表象來進行認知。
孩子對事物有獨特的視角和解讀方式,將成人的想法和感情強加于孩子,是件愚蠢的事情。家長應該試著用孩子的眼光去看世界,用孩子的思維方式去理解他,創(chuàng)造一種輕松愉快的學習環(huán)境,保持孩子學習的興趣,并且養(yǎng)成良好習慣。