“不趁機(jī)給KIMI講講道理”
無論是KIMI哭鬧還是發(fā)脾氣，林志穎都以“把他哄好”為目的，每次都不趁機(jī)給孩子講講道理。另外4個(gè)爸爸，當(dāng)下就立刻講道理。張亮、郭濤這兩個(gè)爸爸，都非常注重道理教育，田亮也常常會(huì)糾正森碟一些行為，王岳倫也跟王詩齡好好講過“起床氣以及扔?xùn)|西的事”。
KIMI發(fā)脾氣砸雞蛋、拿沙子扔王詩齡、不肯出任務(wù)、吼石頭吼天天……尤其最新一期的辣椒事件，已經(jīng)是和小朋友快起沖突的時(shí)候了，大吼大叫的。換郭濤早就對(duì)石頭黑臉了，張亮也會(huì)立刻糾正天天。而林志穎就輕飄飄一句“那是奶奶的辣椒”帶過了。
孩子學(xué)規(guī)矩 各年齡階段方式不同
分析：孩子學(xué)規(guī)矩 各年齡段方式不同
在過去的幾期節(jié)目中，狀況最多的是KIMI和王詩齡，這與五個(gè)孩子的年齡有很大關(guān)系。KIMI和王詩齡的年齡是最小的，他們學(xué)規(guī)矩的方式也應(yīng)當(dāng)有這個(gè)年齡段的特性。
兩個(gè)孩子都剛滿4歲，太多的大道理還不是他們能夠理解的。孩子3歲左右，雖然具備一定的自控力，但這還處于“感受期”，對(duì)爸爸的說教還無法完全理解。此階段學(xué)規(guī)矩，爸爸可以考慮培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)，通過表情、情緒、語氣、行為等表達(dá)對(duì)某件事的看法、意見和做法，讓孩子慢慢感受和學(xué)習(xí)哪些事是對(duì)的，哪些事是不能做的，并逐漸建立關(guān)于規(guī)矩的認(rèn)知。網(wǎng)友提及郭濤和張亮當(dāng)即教育糾正孩子、講道理的方式適用于稍大的孩子。因?yàn)閷?duì)石頭和天天來說，一些道理他們能夠理解，并內(nèi)化為自己的是非觀，成為自己行為的準(zhǔn)則。所幸林志穎與KIMI的溝通還是符合KIMI的年齡特征的，但網(wǎng)友指出的下一個(gè)問題卻值得各位爸爸媽媽深思。
