Step 2:4~5歲--關(guān)鍵階段
4~5歲是孩子思維活動發(fā)展的關(guān)鍵階段,這一階段,孩子的思維已經(jīng)進入具體形象階段。對4~5歲的孩子進行逆向思維訓練,主要是不斷豐富孩子的知識,發(fā)展他的語言,幫助孩子學會從正反兩個方面思考問題,并做出判斷。
游戲一:反義詞
游戲目的:在游戲過程中積累孩子的詞匯量,發(fā)展逆向思維記憶力及思維的流暢性和敏捷性。
游戲玩法:這是一個無論何時何地都可以進行的游戲。你要根據(jù)孩子的實際情況,說一些詞語,要求孩子在比較短的時間內(nèi)說出這個詞語的反義詞。比如你說“白天”,孩子就要說“黑夜”;你說“大樹”,孩子說“小樹”等等。
游戲二:找圖形
游戲目的:讓孩子能根據(jù)形狀、顏色標記對圖形進行雙維排列,體驗給圖形定位的方法,發(fā)展逆向思維及立體思維。
游戲準備:雙維排列底板一塊,一些與圖上的標記相對應(yīng)的圖形,如紅色的方形、藍色的三角形等。
游戲玩法:這可是一個孩子與你輪流進行的游戲哦!你可以先和孩子一起猜拳,決定誰先玩。贏的一方可以隨意說出一個空格(如橫三豎三),讓對方找出相應(yīng)的符合條件的圖形放上去。如果找錯了圖形,就不能放上去。
看一看,是誰找到的圖形多呢?你和孩子誰比較厲害一點呢!
游戲三:我是小法官
游戲目的:訓練孩子的空間想像能力和逆向思維能力。
游戲準備:粗細不同的3根小棒,繩子3根
游戲玩法:這個游戲你一定要和孩子一起玩哦!你先將3根繩子分別在3根小棒繞3圈,但剩下的繩子長短要相同。然后,你要請孩子來判斷一下,哪根繩子最長。孩子猜出來以后,不管是對是錯,你都可以讓他親手操作一下。