在房間里玩得正高興投入,媽媽在這個時候讓孩子去做家務活,肯定只會引發(fā)寶寶對家務勞動的厭煩心情。因此,你要選擇好一個合適的時機。在指派任務時不該采用強迫的方式,可以適當?shù)亓艚o寶寶一個緩和的過程,比如“我讓你再玩十分鐘,之后要去把地上的書放到書架上整理好。
孩子積極參與勞動的過程比結果更重要
3、事情做得好積極夸獎,做錯時候給鼓勵
對孩子來說,積極參與勞動的過程比結果更重要,所以家長不必糾結于結果的細致與完美。如果寶寶這次做得很好,或這次結果和以前相比進步很大,家長都應該積極夸獎寶寶,用這種成功的愉悅情緒來強化寶寶的行為。
但如果寶寶做錯事了,桌子擦得還是不夠干凈,或者擺放碗筷時不小心打破飯碗,家長都不應該隨便責罵孩子,而是應該給孩子一些鼓勵、指導,讓孩子有信心下次做得更好。