培養(yǎng)財商該怎么做?
孩子還小,對錢的初步認(rèn)知就是可以買到自己想買的東西,而對錢的來歷還不清楚。有時甚至把它當(dāng)作“橫財”,毫不珍惜。對此,理財師建議,家長可以引導(dǎo)孩子把錢花在該花的地方。為了防止孩子亂花錢,家長可以和孩子一起做一個理財規(guī)劃。
讓孩子知道錢的來源,幫孩子學(xué)會合理支出
首先,讓孩子學(xué)會合理規(guī)劃支出
準(zhǔn)備一個小記賬本,讓孩子記錄下每一筆屬于自己的錢從哪里來,是由誰給的。進(jìn)而記錄下每天的現(xiàn)金支出。還可以按月總結(jié),做一次比較,看看哪些錢的花費是必要的支出,哪些是無謂的。幾個月下來,孩子就會自覺控制一些不必要的支出。
其次,家長要改變心態(tài),明白孩子花錢也是一種歷練
給孩子一定的“財政大權(quán)”,讓孩子學(xué)會選購簡單的學(xué)習(xí)用具和生活必需品,可以培養(yǎng)孩子最基本的生存技能、社會交際以及打理財產(chǎn)的能力 比如和孩子一起規(guī)劃,用多少錢購買學(xué)習(xí)用品,用多少錢娛樂,用多少錢儲蓄,用多少錢購買自己喜歡的物品。
第三,“有償”獎勵未必是壞事
家長還可以把錢作為對孩子學(xué)習(xí)、生活進(jìn)行獎勵的基金,以此激勵和強(qiáng)化孩子多做一些有益的事。比如,對孩子付出的勞動,做出的貢獻(xiàn),取得的成績,家長可以按照約定,讓孩子從獎勵基金中自行提取一部分作為獎勵。