NO.4 敷衍寶寶的提問
寶寶的問題難免有些幼稚，但你也不能不耐煩，敷衍了事，還得認(rèn)真解答哦。
NO.5 監(jiān)視多于關(guān)注
NO.6 制止寶寶的探索行為
寶寶總是按自己的行為方式不斷探索著世界，免不了破壞一些東西，在“破壞”中，寶寶滿足了好奇心，發(fā)揮了創(chuàng)造力，達(dá)到了學(xué)習(xí)和練習(xí)的目的。
寶寶總是按自己的行為方式不斷探索著世界
NO.7 給寶寶不恰當(dāng)?shù)耐婢?/strong>
很多所謂的高科技產(chǎn)品，似乎能開發(fā)智力，但事實(shí)給予寶寶的都是單一的一維的刺激，會(huì)限制想象力的發(fā)展。
NO.8 打斷寶寶玩耍
看寶寶玩橡皮泥，一會(huì)兒以后你可能會(huì)感到很無聊，于是打斷寶寶，要帶他玩別的，這可是不對(duì)的喲，要知道，當(dāng)寶寶為正在玩的東西而激動(dòng)時(shí)，他會(huì)學(xué)得最好。
NO.9 不允許寶寶犯錯(cuò)誤和失敗
NO.10 過度贊美
請(qǐng)明確告訴寶寶他哪里做得好，說具體點(diǎn)，不要籠統(tǒng)說他有多棒，因?yàn)閯?chuàng)造性不是能度量和評(píng)估的。
NO.11 妄下定論
寶寶心中的作品，有時(shí)并不像你看到的那樣，沒準(zhǔn)寶寶做的是一只河馬而你卻說成了獅子，所以不要胡亂定性，限制他的思維。
