可以是和孩子一起讀書講故事；
可以是和孩子一起游戲或打球；
可以是一起聽段音樂唱唱歌；
可以是和孩子一起坐在沙灘上聽海浪的聲音，講解大自然的知識。
可以是和孩子一起爬山、一起坐在地上研究自然，觀察小動物、小花兒、小草樹木。
可以是不加評判、沒有指責(zé)、沒有輕視、 沒有打擊、沒有打斷；
只是很單純、很欣賞、很專注、很幸福的，靜靜聆聽孩子訴說。
●在聆聽的過程中，父母可以有的是：嗯、 哦、哇、是哦、然后呢？還有呢？接下來呢？等回應(yīng)。
在陪伴的過程中，盡可能多一些身體上的接觸：拍拍孩子的肩膀，摸摸孩子的頭，把孩子的小手放在自己的手里，擁抱孩子等等。
還有，很欣賞的眼神也很重要。
●方法還有很多，而最關(guān)鍵的就是：在那個片刻為人父母的你是否是——全身心的同在。
●不多，每天只要15分鐘！
●家長這種“職業(yè)”的特點是：
最需要訓(xùn)練卻最缺乏訓(xùn)練！
也許你事業(yè)有成，但事業(yè)的成功彌補(bǔ)不了家庭教育的失敗。
無論兒女，孩子不是母親一個人的，孩子的成長教育，你只有一次機(jī)會，千萬不要錯過！
