4、加強(qiáng)聆聽(tīng)和理解，用溝通代替沖突
有些事情父母要多聆聽(tīng)老人為什么要這樣做，有何優(yōu)劣，從源頭抓起。多渠道多方式地溝通，避免產(chǎn)生正面沖突。祖父母認(rèn)為父母沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，所以對(duì)父母的做法感到質(zhì)疑。父母可以用事實(shí)說(shuō)明，也可以通過(guò)身邊人的交流加以間接影響，例如多與祖父母的好友交流，傳播育兒知識(shí)，再通過(guò)他們將育兒知識(shí)教給祖父母的間接傳播法，往往能取得更好的效果。
當(dāng)父輩與祖輩之間在教育寶寶的問(wèn)題上發(fā)生分歧時(shí)，一定要避免當(dāng)著孩子的面發(fā)生沖突。孩子雖小，但他是天生的外交家，當(dāng)他看到家庭成員之間出現(xiàn)分歧時(shí)，他就會(huì)聰明地鉆空子。這不僅對(duì)改善他的行為毫無(wú)益處，反而會(huì)導(dǎo)致他的問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重，甚至帶來(lái)更多別的問(wèn)題。另外，家庭成員之間發(fā)生沖突，那種不和諧的家庭氛圍會(huì)帶給孩子更多的不安全感，對(duì)他心理發(fā)展產(chǎn)生不利影響。
【媽網(wǎng)總結(jié)】當(dāng)父母的在外打拼不容易，祖輩幫我們帶孩子也不容易，不要一味的說(shuō)隔代教育多糟糕，父輩和祖輩間用心聆聽(tīng)、用心理解，多包容、多溝通，互相促進(jìn)教育理念和教育方法的更新和完善，孩子一定能夠感受到家人的用心和關(guān)愛(ài)，并且以健康和快樂(lè)的成長(zhǎng)作為回報(bào)。
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