女童六一活動(dòng)后遇害 小心和“陌生人”說話

編輯:Yoman

  3.讓孩子警惕幾種陌生人

  陌生人其實(shí)并不都是壞人,我們要做的,便是要識(shí)別哪一些有可能是有壞心的陌生人。

  一是向孩子求助的人,一旦遇到有人要帶著自己離開去做些其他事情,則不應(yīng)跟著前行,一定要讓孩子與其保持安全距離,或者讓孩子找110幫忙;

  二是說要帶孩子出去玩的人,平白無故認(rèn)為孩子十分可愛,沒說幾句就想要單獨(dú)帶孩子離開,那么則有可能是犯罪分子誘拐兒童的辦法;

  三是不認(rèn)識(shí)卻能叫出自己名字的人,有可能是因?yàn)楹⒆拥拿仆饴痘蚴撬伺c孩子談話當(dāng)中而導(dǎo)致的信息外露,孩子此時(shí)也不能太放松警惕;

  四是告訴孩子家里有急事的人。

  4.平時(shí)多與孩子進(jìn)行游戲演練

  待在家里的時(shí)候,爸爸媽媽們可以與孩子進(jìn)行情景模擬——如果有一個(gè)陌生人拿著零食過來了、如果有個(gè)人急急忙忙跑過來說爸媽出事情了諸如此類。只有讓孩子自己去思考、去體驗(yàn),才能讓孩子將安全意識(shí)印在心里面,在遇到類似情景能夠快速反應(yīng)。

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