2、“要獨(dú)立?我有陰影!”——外部環(huán)境的消極影響

　　【案例】媽網(wǎng)網(wǎng)友@小婉子：我們每天晚上都會(huì)帶孩子去小區(qū)跟小朋友玩，但是最近孩子不知道為什么，總是抱著我的大腿不敢玩。今天我鼓勵(lì)她很久，她終于肯去了。還沒一分鐘，她就大喊一聲“狗”，就哭著跑回來(lái)了。我才想起，上次她跑去跟一個(gè)孩子玩，那小孩一轉(zhuǎn)身，我家孩子被他頭上戴的小狗面具嚇了一大跳?？赡苁怯捎谀且淮?，她心里有陰影了，所以變得黏人，不敢跟小朋友交往。

　　【辨析】這位麻麻的分析是正確的。孩子愛黏人的一個(gè)常見原因，是由于經(jīng)歷過生活環(huán)境的劇烈變化，對(duì)“獨(dú)立”有過不好的心理體驗(yàn)，或者曾經(jīng)受過驚嚇，對(duì)類似的環(huán)境產(chǎn)生恐懼，從而通過“黏人”來(lái)尋求保護(hù)，拒絕重復(fù)過去的不良體驗(yàn)。例如，孩子的照顧者經(jīng)常改變，而且對(duì)其中某個(gè)照顧者的照顧有過不好的體驗(yàn)，就好像孩子過去是由保姆帶的，但是保姆曾經(jīng)因?yàn)槌燥?strong>問題打過他，現(xiàn)在孩子交由奶奶照顧了，他也會(huì)擔(dān)心奶奶會(huì)打他，而在吃飯的時(shí)候非要黏著麻麻而拒絕奶奶。又例如，孩子過去走夜路的時(shí)候被竄出來(lái)的小貓嚇到過，以后走夜路的時(shí)候他就會(huì)要求麻麻抱著。

　　【對(duì)策】不要為了鍛煉孩子的膽量和獨(dú)立性而故意讓孩子去面對(duì)他害怕的人、事、物，這樣只會(huì)加深他內(nèi)心的恐懼。對(duì)孩子內(nèi)心的恐懼，麻麻還是得“順著”他，盡量保持孩子成長(zhǎng)環(huán)境的穩(wěn)定性，避免頻繁搬家、更換照顧者，盡量避免讓孩子獨(dú)自呆在黑暗的環(huán)境、看見讓他感覺恐懼的畫面。同時(shí)，應(yīng)該耐心地對(duì)孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)，讓他知道，過去的不良經(jīng)歷只是偶然，并且，即使“恐怖”再次出現(xiàn)，麻麻都會(huì)保護(hù)他。