2016年8月8日，一年一度，被定義為引領(lǐng)全球親子文化發(fā)展趨勢風(fēng)向標的“第三屆國際親子文化論壇”在愛爾蘭久負盛名的都柏林圣三一學(xué)院盛大舉行。本屆論壇謝宏再次攜“成功生養(yǎng)教”理論榮耀愛爾蘭都柏林，分享了親子教育成功密碼，用哲學(xué)思維與人文關(guān)愛再一次征服世界。
所有的種族、國家甚至家族，就這兩個問題：怎么傳承；就環(huán)境和社會的變化而言怎么樣去發(fā)展。發(fā)展是為了更好的傳承，傳承本身就離不開發(fā)展。從哲學(xué)上講是一個變成兩個核心，從文化的角度也是一個核心的問題。文化跟文明其實是有點區(qū)別的，并不是所有的東西都可以叫文化，只有文明的叫法可以用中文簡單的定義它叫“文化”。就需要提出來跨文化的挑戰(zhàn)。
跨文化挑戰(zhàn)廣泛存在于各國度乃至社群
跨文化的挑戰(zhàn)主要是因為現(xiàn)在全球化帶來的整個人類的交往、交流越來越頻繁，跨度越來越大，越來越多元化。其實哪怕在一個國家、一個社區(qū)可能都面臨著跨文化的挑戰(zhàn)，像比較國際化的城市，很多居住在一起的就是不同國家的，像中國上海是非常典型的，包括現(xiàn)在的深圳，甚至杭州。我們的地域文化其實很大，都還有不同的觀念，它們都構(gòu)成一種廣義的跨文化的挑戰(zhàn)。
我們觀察到跨文化的挑戰(zhàn)，已經(jīng)越來越成為現(xiàn)在家庭教育，甚至影響到學(xué)校教育的一個非常大的問題。父母已經(jīng)不像原來傳統(tǒng)社會一樣，在中國基本父母說什么，孩子就會比較聽、比較配合，但是現(xiàn)在越來越不靈了?？梢运闶且粋€非常突出的問題，就是跨文化的挑戰(zhàn)。
如果不能很好的處理跨文化的挑戰(zhàn)，對全球化對整個人類文明整個競爭都會構(gòu)成巨大的障礙，甚至挑戰(zhàn)。因為根據(jù)我們的研究，一個人的行為特點，包括他的思維意識，他的價值觀、世界觀、人生觀，他的人格、性格特點，越是從小形成的，他越根深蒂固，越難以改變。他可以表面上去適應(yīng)、迎合長大成人以后工作環(huán)境或者移民的環(huán)境，但是實際上他的思考方式、行為方式、價值觀，往往是沒有很好的去改變的。在這種情況下就會形成一種扭曲，這種扭曲到一定的條件下它會爆發(fā)，爆發(fā)了以后就會產(chǎn)生在大部分正常人看來是不可思議、不可接受的一些行為。
