問題2:暑假作業(yè)其實也不是很多,但孩子寫作業(yè)的效率超低的,經(jīng)常開小差,寫兩個字又搞搞這瞧瞧那,怎樣才能讓他專注一點?
劉勇赫專家:首先要把環(huán)境安排好,把太過于吸引孩子注意的事物拿開。和孩子協(xié)議好完成的練習(xí)與時間,保證數(shù)量更要保證效率。在保證孩子完成任務(wù)之后,給予其自由活動的時間作為獎勵。
編輯:wing
問題2:暑假作業(yè)其實也不是很多,但孩子寫作業(yè)的效率超低的,經(jīng)常開小差,寫兩個字又搞搞這瞧瞧那,怎樣才能讓他專注一點?
劉勇赫專家:首先要把環(huán)境安排好,把太過于吸引孩子注意的事物拿開。和孩子協(xié)議好完成的練習(xí)與時間,保證數(shù)量更要保證效率。在保證孩子完成任務(wù)之后,給予其自由活動的時間作為獎勵。