1、作業(yè)完成了嗎？ 學習成績取決于對待作業(yè)的態(tài)度？
A每天按時完成，做作業(yè)是第一要務
B基本能獨立完成，不會的請教爸媽
C拖拉界一把手，少盯一秒就開小差
AB兩種情況的孩子都是對作業(yè)比較重視的，但要注意的是，做作業(yè)不只是為了完成老師布置的任務，要認真理解各個知識點，小學階段的學習主要是打基礎，每一個小知識點都是為將來更加深入地學習做鋪墊的，遇到不懂的問題，首先是要通過自己的思考來解決，真的想不明白的就要向父母或老師請教，不需要覺得問老師很不好意思，主動提問的孩子通常都會得到老師的“恩寵”呢。
C這種情況是學習態(tài)度沒有端正好，覺得寫作業(yè)是很枯燥的事情，也不知道為什么要寫作業(yè)，就是被老師和家長逼著完成而已。媽媽首先是要改變孩子對學習的態(tài)度，讓他知道學習的重要性，其次可以通過定目標等方式，來調動孩子的熱情，另外孩子的房間和書桌的布置盡量簡潔，太多花巧的東西更容易讓孩子分神。
