有禮貌的孩子如何打造?
“退化”了?孩子為什么越大越不懂禮貌?
孩子有孩子的發(fā)展規(guī)律,我們只有了解孩子,才能解開困惑。
蕓蕓在1歲多到2歲的時候,特別有禮貌,見到誰都會打招呼,一臉燦爛的笑容,小嘴兒像抹了蜜一樣甜。進(jìn)了電梯,會跟電梯阿姨問好;到超市買東西,會跟售貨員阿姨問好;到停車場,還會跟管理人員問好?!澳愫谩?、“再見”、“謝謝”,整天都掛在嘴邊。當(dāng)孩子被別人表揚的時候,當(dāng)媽的心里肯定也得意。
然而“好景不長”,快3歲的時候,蕓蕓忽然“退化”了。見人都是冷漠無語,有時候我也會悄悄地提醒笑笑(但不是強迫),然而笑笑無動于衷,即便媽媽非常尊重他,平等地對待他,他依然緘口不言。
從兒童的發(fā)展特點來看,1,2歲的時候,語言快速發(fā)展,交流能力突飛猛進(jìn),這個時候,很愛說話,并且希望得到別人呼應(yīng)。當(dāng)孩子說一聲“你好”看見別人高興地笑,或者回一句“小朋友你好!”他就是非常有成就感。
到了3歲左右,孩子逐漸擴(kuò)大了視野,有一定的社會經(jīng)歷。這個時候,他會出現(xiàn)一定的防備心理,對外人尤其是陌生人有一定的警覺性,甚至還有敵意,他自己在試探“安全”和“危險”。所以,這個時候,他比較敏感,又顯得有點畏縮。當(dāng)父母督促孩子叫人時,孩子反而不情愿,于是很多父母埋怨:“小的時候還知道講禮貌,你怎么越大越不懂事呢?”
其實孩子的“退化”表現(xiàn)是正常的,并非“越大越不懂事”,父母不要太著急。孩子有警覺和防備,知道通過沉默來自我保護(hù),這是好事啊。在自己不確定的環(huán)境里,“沉默是金”嘛。
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