鼓勵寶寶的積極表現(xiàn)
寶寶入園后父母該知曉的4個教育技巧 忙活了好幾個月的父母們,終于把孩子送進了稱心如意的幼兒園。許多父母松了一口氣,總算萬事大吉了!以后孩子咋樣就看幼兒園老師的了。殊不知這時的孩子站在了一個新的起點上,更需要父母的關(guān)注、扶持。
1、及時鼓勵孩子在幼兒園的進步
當(dāng)孩子在幼兒園取得了一點進步,如學(xué)會一首歌,一支舞,學(xué)會寫自己名字……父母應(yīng)及時鼓勵。鼓勵形式可以是送他一個小禮品,在家人面前大聲表揚等等。通過這種方式,孩子會深刻體會到幼兒園生活給自己帶來的成就感,加深對幼兒園的情感。對不容易適應(yīng)的孩子,父母應(yīng)該盡量避免問他“今天在幼兒園老師對你好嗎?”“今天和小朋友一起唱歌了嗎?”等等,避免讓孩子的記憶一直停留在不良的情緒體驗中。如果孩子說不喜歡幼兒園,或者不喜歡老師,父母應(yīng)該轉(zhuǎn)移孩子的注意力,避免與他談幼兒園的事。
2、教給孩子一定的交往技巧
在幼兒園中,有一個孩子看到一個小朋友在玩一輛漂亮的小汽車,就希望一起玩。一開始這個孩子只盯著小朋友,不說話。當(dāng)他看到小朋友不理他時,就撲上去,一把推開那個小朋友,搶了小汽車……這僅顯然是孩子缺乏交往技巧的表現(xiàn)。因此,在平時的生活中,父母應(yīng)該教給孩子如何熱情地邀請小朋友一起玩,如何與小朋友一起分享等待交往技巧。在家中,父母要有意識地教孩子學(xué)會使用一些禮貌用語,如“請”“謝謝”“對不起”,大方地向別人問好等。孩子說話時,教他清晰地表達自己的意愿。例如,當(dāng)孩子想去廁所時,應(yīng)該說“我想去廁所”的完整句子,而不要讓他用意義含糊的習(xí)慣語代替。