家長做好4準(zhǔn)備 寶寶愛上幼兒園

編輯:chenhuini


讓寶寶積極參加集體活動

  3、在孩子面前正確評價老師

  在培養(yǎng)孩子方面,父母和教師是一條戰(zhàn)線上的“戰(zhàn)友”,父母首先應(yīng)該信任教師,才能協(xié)同教師工作。千方不要當(dāng)著孩子的面,議論、指責(zé)教師。剛?cè)雸@的孩子,需要對老師產(chǎn)生一種心理上的安全感。老師在他們心目中的地位很重要,父母應(yīng)該幫助他們維護(hù)教師形象。所以,當(dāng)孩子對父母說:“今天,我們畫菠蘿啦,我畫得可好呢,但老師沒有讓我‘上墻’。”父母不應(yīng)該說:“你們那個老師偏心。”明智的父母應(yīng)該說:“那是因為老師認(rèn)為你能夠畫出比這一次更好的菠蘿,他等著你下一次的菠蘿呢!”然后,私下里再與教師交流孩子的表現(xiàn)和情緒。記住,理智的父母在孩子面前總是維護(hù)老師的形象。

  4、積極參與幼兒園教育活動

  入園之初,父母要主動幫助老師全面了解自己的孩子,向老師價紹孩子的個性特點(diǎn)、生活習(xí)慣等。讓老師真實地掌握孩子的特點(diǎn),以便有效的方式和途徑接近孩子,使孩子對教師形成信賴、依戀的心理。幼兒入園后,父母同樣應(yīng)該把孩子在家里的情緒、表現(xiàn)告訴老師,但不要當(dāng)著孩子的面!這樣既可以從老師那里獲得指導(dǎo)孩子的方法,也有利于老師采取積極的措施來消除孩子的顧慮、不安,促進(jìn)孩子的成長。

  小編總結(jié):父母可以利用接送孩子的時間,直接與教師交流孩子的情況,也可以通過聯(lián)系手冊,進(jìn)行聯(lián)系。此外,幼兒園各種活動,如六一兒童節(jié)、元旦,以及父母開放日,父母要積極參加,理解幼兒園的教育、管理方法,親眼目睹孩子在集體生活中的各種表現(xiàn),全面了解孩子,才能配合幼兒園教育活動開展,使教育發(fā)揮最大效率。

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