類似游戲：
NO1：每天聽故事(2~7歲)
父母可每天用錄音機播放故事磁帶或CD，和孩子一起聽故事。讓孩子有目的地聽，帶著問題聽，才能使他的注意力更加集中。比如聽《豬八戒吃西瓜》，家長可以事先問“來，我們一起聽這個故事，聽一聽豬八戒一共吃了幾塊西瓜、一路上摔了幾次跤”“我們聽聽豬八戒是怎么摔跤的”等。為了讓孩子加大聽的專注度，可有意把音量調(diào)小。
NO2：挑講話中毛病(3~7歲)
父母在講述一件事或編故事時，可以故意出錯，讓孩子來挑你毛病。告訴孩子：“我今天‘生病’了，說話會語無倫次，你來當檢驗師，檢查一下我有沒有說錯。”或者你當學生，讓孩子當老師，檢查“學生”講的故事有沒有邏輯或常識上的錯誤。比如：“今天，我走到路上，被螞蟻絆了一跤，結(jié)果，我沒哭，卻聽到螞蟻的哭聲了……”如果孩子立即說：“不對不對，人怎么會被螞蟻絆倒，螞蟻怎么會哭?！蹦敲矗愕哪康木瓦_到了。故事講得越離奇，越不符合邏輯和常識，孩子越會覺得有趣，他覺得有趣，就會積極參與和配合。
NO3：故意說錯話(5～7歲)
在平時，父母可故意說錯話，引來孩子的注意，促使孩子主動為你糾正。這會讓孩子覺得非常有趣！比如你招呼孩子吃飯時說“該喝飯了”，孩子會立即糾正你；你正在給孩子戴帽子，卻說“戴上鞋子”；你讓孩子早點睡覺，卻說“你看10點了，該起床了！”孩子聽了一定會覺得好笑，立即給你糾正。這樣做的目的是讓孩子養(yǎng)成平時就能注意聽人說話的習慣。
【溫馨提示】不要對孩子過度呵護
如果父母對孩子太溺愛，任何事情都幫孩子代勞，久而久之，孩子會產(chǎn)生依賴心理，覺得什么事也不用自己去做。只要是要持續(xù)用腦的事，他都懶得去做，變得懶惰、被動，怕困難，缺乏忍耐，而懶惰的人意志力差，就不容易集中精力。一個注意品質(zhì)好的人，他在集中精力時很大程度上需要意志力的配合。
