為什么收孩子的作文也有潛規(guī)則呢?

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  附:魯魯?shù)淖魑?nbsp;  

  一個(gè)精通電子游戲的人

  我的好朋友蔡文是一個(gè)精通電子游戲的人,他不僅玩過(guò)的游戲比我多,就算是我們倆都玩過(guò)的,我也比不過(guò)他。在這方面,我總是沒(méi)他強(qiáng)。

  有一次,我去他家玩,我們玩了一款非常好玩的游戲――魔獸世界。這款游戲先要選好自己的種族,我們選的是各種能力都不錯(cuò)的“不死族”。然后要挑選自己的“哥們兒”和地圖。第一次是我先上。我一上來(lái)就忙手忙腳的,幾下就被敵人打得落花流水。過(guò)了一會(huì)兒,蔡文要求換他上,我當(dāng)然要同意了,不然這次就輸定了。他先用剩下的兵和敵人打游擊戰(zhàn),把敵人引走,再重建家園,加強(qiáng)防備,增加兵力,到了最后,他集合所有軍隊(duì),向著敵人的老巢沖過(guò)去。當(dāng)然硬打是不行的,他還是用了聲東擊西的老方法,用一小部分軍隊(duì)做犧牲,把敵人的大軍引開(kāi),再用剩下的大軍,向敵人進(jìn)攻,這樣,幾下就把敵人消滅了。

  蔡文智勇雙全,真是個(gè)電子游戲高手呀。

  2007-5

  (五年級(jí))

  此篇為五年級(jí)下學(xué)期期中考試作文題,原題為:

  一個(gè)XXX的人(40分)

  在你的同學(xué)或小伙伴中,有熱心助人的,有關(guān)心集體的……請(qǐng)你從他們當(dāng)中選擇一個(gè)人,通過(guò)一兩件事表現(xiàn)他(她)某一方面的品質(zhì)特點(diǎn),注意描寫(xiě)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作或神態(tài)。把題目補(bǔ)充完整,然后作文。

  此次作文,魯魯慘敗,被扣9分,原因?yàn)榕茴}。

  其實(shí)我看跑題倒未必,但是違反了潛規(guī)則,人家明明都給你提示了,要寫(xiě)熱心助人的、關(guān)心集體的,總之都是值得歌頌的“品質(zhì)特點(diǎn)”,你卻去寫(xiě)什么“精通電子游戲”,這不明擺著欠揍嗎?也算是一次教訓(xùn)吧。

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