把握住早教中的三個關鍵時刻孩子提早成長

編輯:曉玲 | 出處: 酷尚網(wǎng)

  營養(yǎng)交流

  胎兒的腦部發(fā)育會受到媽咪攝取養(yǎng)分的影響,尤其,到了懷孕后半期,直到寶寶出生后約兩歲左右,營養(yǎng)的質與量對他的腦部發(fā)育都有相當深遠的影響。而在孕期中,媽咪吃進的每項食物,除了會經(jīng)由臍帶傳達到胎兒,也會因為媽咪咀嚼動作,而讓胎兒也出現(xiàn)學習性的吞咽動作,甚至是吸吮的行為,這也是母子間最直接的交流方式。因此,最好避免攝取酸性食物,以及任何有可能傷及胎兒的食物,如食物添加劑或加工食品等。為了讓胎兒能夠吸收到最健康的營養(yǎng),選擇正確的食物是必要的。特別提醒,媽媽吃飯后,會讓胎動變得活躍,就是最好的交流方式,所以一定要定時用餐,跟胎兒有個固定的交流時間,此外,進食時,也須適時放松,充分感受胎動

  胎教需要注意的“適宜、適度、適時”問題

  適宜:是指給胎兒聽的音樂,其聲波組成成分中,不應有聲壓很大(聲音很響)的高頻聲音。應主要是中、低頻的聲音為主要成份。(和宮內胎音的頻譜特征相同)高頻成份的聲壓應比中、低頻的低30db。以防萬一孕婦把音樂放的音量過大,其中聲壓較大的高頻聲波對胎兒內耳產(chǎn)生不良刺激。

  適度:是指放音樂聲音不要太大。因為有實驗報告,用強聲刺激聽神經(jīng),發(fā)現(xiàn)它的核蛋白的含量減少,停止后才逐漸上升。而正常的生理刺激,可使聽神經(jīng)節(jié)內的核糖核酸(RNA)增加。

  適時: 是指給胎兒聽音樂的時間不應過長,每次不超過12分鐘。因胎兒大腦活動屬抑制壯態(tài)占優(yōu)勢,有利于節(jié)省能量理于生長。不然,時間長了會疲勞及消耗營養(yǎng)物質。

  現(xiàn)在孩子的早教為題已經(jīng)越來越讓父母們關注,應該怎樣合理的選擇好還自己的教育問題,提早的開展教育活動!應該在寶寶還在笑的時候就開始,以免落后其他人的寶寶一步!

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