暑假又到了，孩子都在過(guò)著無(wú)慮無(wú)憂的暑假游玩生活。暑假是學(xué)校教育的空檔期，也是拓寬孩子見聞、提高孩子素質(zhì)、強(qiáng)化家庭感情的黃金時(shí)期。暑假怎么過(guò)才有意義？來(lái)看看外國(guó)孩子是怎么過(guò)暑假的。
暑假是孩子最愉快的時(shí)候
澳大利亞
澳大利亞的中小學(xué)生是最快樂(lè)的孩子們了，書包里每天裝的是玩具和點(diǎn)心，上午10點(diǎn)上學(xué)，下午2點(diǎn)半就放學(xué)了。放學(xué)了，課本就都留在學(xué)校，不用回家做作業(yè)。但就是這樣一個(gè)只有200多年歷史、學(xué)生快樂(lè)玩耍的國(guó)家，出了12位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者。澳大利亞人的發(fā)明包括飛機(jī)黑匣子、盤尼西林、以電為動(dòng)力的心臟起搏器等等。
假期對(duì)于澳大利亞小學(xué)生來(lái)說(shuō)是輕松的。他們沒(méi)有“假期作業(yè)”，所以大多數(shù)時(shí)間是在家里跟兄弟姐妹或同學(xué)一起玩耍，要么走親戚，要么跟著父母出游，以及參加一些個(gè)人愛(ài)好的戶外體育活動(dòng)。既使要看些書，也多由自己按興趣而定。他們宣稱：老師要我們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的假期！
家長(zhǎng)和學(xué)校重視和倡導(dǎo)孩子去參加沒(méi)有任何報(bào)酬的義務(wù)勞動(dòng)，其種類包括學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、環(huán)境保護(hù)、家務(wù)勞動(dòng)、幫助殘疾人等。當(dāng)?shù)氐?strong>社區(qū)、圖書館、博物館、科技藝術(shù)中心等等，也會(huì)利用假期組織形式多樣的活動(dòng)，如體育、藝術(shù)、手工、科學(xué)、野營(yíng)乃至家務(wù)等等，吸引孩子們參與。這些活動(dòng)主要也是寓教于樂(lè)，著重于激發(fā)孩子們的興趣，在快樂(lè)中獲得知識(shí)，提高自己的創(chuàng)造能力。
法國(guó)
法國(guó)孩子們的度假方式多種多樣，但萬(wàn)變不離其宗，那就是“放開了玩兒”。他們沒(méi)有繁重的作業(yè)，也沒(méi)有各種所謂的補(bǔ)習(xí)班，完全可以根據(jù)自己的興趣與愛(ài)好做自己喜歡的事情。
