男孩和女孩的差異性到底體現(xiàn)在哪里？
動作能力：男孩在大運(yùn)動方面領(lǐng)先，女孩在精細(xì)動作上占優(yōu)。
更好的空間感使得男孩在運(yùn)動能力比女兒更加發(fā)達(dá)，他們平均會比女孩早3到4個月開始奔跑和跳躍。但是在精細(xì)動作的發(fā)育上，男孩要比女孩慢，這也是大腦相應(yīng)部位的差異造成的。所以女孩會更早地被肯定為心靈手巧，畫畫、拉拉鏈、寫字都是她們的強(qiáng)項。
女孩通常表達(dá)能力較好
語言能力：女孩的句子，會比男孩的來得更早、更長、更復(fù)雜。
一項研究表明，女性的大腦對于語言會加工得更加縝密。這就可以解釋，為什么女孩通常比男孩說話要早，而且表達(dá)能力更好。學(xué)齡前階段，她們更早說出句子，內(nèi)容也更長更復(fù)雜。進(jìn)入到小學(xué)后，女生在閱讀和寫作上的成績通常也比男生要好。
空間思維能力：男孩發(fā)育得更好，因此他們的數(shù)學(xué)成績也會更優(yōu)秀。
男孩大腦中負(fù)責(zé)空間感知能力的部分，要比女孩發(fā)育得好，所以男孩在立體思維上要比女孩更優(yōu)秀。法國一項針對2歲孩子的對比研究顯示，21%的男 孩可以用積木搭出一座橋，而只有8%的女孩可以完成這項任務(wù)?？臻g思維能力是比較顯著的男女差異之一，它從兒童時代一直到成人階段都有明顯的顯現(xiàn)。在學(xué)校 里，男孩的數(shù)學(xué)成績通常比女孩好，特別是在幾何領(lǐng)域。當(dāng)然，能力和成績不是對等的，數(shù)學(xué)成績好的男孩固然比女孩多，但成績差的也不少。
