拒絕溺愛 適當進行挫折教育
不妨讓孩子適當受挫
對于長期出在溺愛中,又成長于順境的孩子來說,他們的自我評價往往相對較高,一旦遭遇挫折,自尊心就會大大受到打擊。一種孩子會在情緒上表現為焦慮、抑郁、悲傷、委屈等反應;第二種是孩子因為一直在鮮花與掌聲中長大,自我感覺良好,當出現挫折與失敗時,可能無法接受他人的指責,產生不滿、憤怒、怨恨的情緒,甚至做出一些極端的行為,例如攻擊老師、家長或同學。因此,在日常生活中,適當地讓孩子受一些挫折教育,有助于以后的人生路。
那么,怎么在幼兒階段對孩子進行適當的挫折教育呢?爸爸媽媽不妨放手,讓孩子脫離自己的保護圈,去做吃飯、穿衣等自己能做的事。也許第一次孩子做不好,但讓孩子反復做,孩子在不斷實踐中會找到正確的方法;其次,要讓幼兒進行體能上的鍛煉,冬季來臨時鼓勵他早起鍛煉身體,利用節(jié)假日帶孩子徒步郊游、爬山、逛公園,體驗艱辛的同時也有快樂;再者,可以通過批評、忽視、懲罰等方式使幼兒受挫折教育,比如游戲活動中,不一定每次都要讓孩子勝利,也不一定每次都要他當主角,讓他體會受挫折的感覺,學會自我調節(jié)。