因材施教 別扼殺了孩子的藝術(shù)潛能

編輯:靜渝

  【媽媽網(wǎng)特稿】現(xiàn)在有不少父母都非常注重孩子的早期教育,也非常關(guān)心孩子的潛能發(fā)展,可是,很多父母卻不適當(dāng)?shù)膶?duì)待孩子的藝術(shù)潛能,對(duì)寶寶的藝術(shù)潛能發(fā)展盲目跟風(fēng),讓孩子失去了原本該有的興趣愛好,讓孩子的藝術(shù)幼苗尚未開放前就已經(jīng)枯萎了。

謹(jǐn)慎對(duì)待孩子的藝術(shù)培養(yǎng)

  對(duì)于爸爸媽媽們來(lái)說(shuō),不論對(duì)孩子是學(xué)習(xí)還是課余愛好的培養(yǎng)都要講究方式,如果讓一個(gè)天性內(nèi)斂的孩子去學(xué)表演,就會(huì)讓孩子平添不少壓力。讓孩子按自己的個(gè)性發(fā)展,不僅他多了一分樂(lè)趣,還能省去父母的不少操心。所以對(duì)于孩子家長(zhǎng)要因人施教,看你的寶寶適合學(xué)啥?

  喜歡安靜:適宜學(xué)圍棋

  識(shí)別方法:比較安靜的孩子,特別喜歡比較,譬如他能發(fā)現(xiàn),媽媽包的餃子和奶奶的不一樣。所以像拼圖一類的游戲,足以讓他快樂(lè)地?cái)[弄上幾個(gè)小時(shí)。

  提示:這類孩子有耐心的個(gè)性和細(xì)致的觀察力,還有比較好的邏輯思維能力。父母應(yīng)不斷培養(yǎng)他的嚴(yán)謹(jǐn)和較真的個(gè)性,可以讓他參加圍棋、數(shù)學(xué)或科學(xué)實(shí)驗(yàn)等興趣班。

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