培養(yǎng)kimi關(guān)鍵詞：獨(dú)立能力
從《爸爸去哪兒》中兩個(gè)年紀(jì)最小的孩子著手分析，kimi和王詩齡都是剛剛步入4歲，3歲孩子的性格特征在他們身上還有很深的痕跡。社交能力是4歲孩子的培養(yǎng)關(guān)鍵詞。Kimi和王詩齡都是剛剛步入4歲，在這一年中，交朋友會成為他們很重要的一項(xiàng)活動。在這方面，kimi的需求比王詩齡更明顯。
為讓kimi獨(dú)自完成任務(wù) 林志穎不辭而別
kimi在節(jié)目中對爸爸林志穎的依賴程度，所有觀眾都是有目共睹的，幾次都難以邁出步伐離開爸爸，完成找食材的任務(wù)總需要爸爸的陪伴。而在第一期中，更是在蜘蛛房內(nèi)突然情緒低落，說想媽媽。對父母有依戀，害怕獨(dú)自面對陌生環(huán)境，不敢邁出社交的步伐……這些表現(xiàn)，對于一個(gè)剛剛4歲的孩子來說，再正常不過。剛剛步入4歲，孩子還是十分缺乏安全感的。
節(jié)目進(jìn)行到現(xiàn)在，無奈的林志穎只有通過不告而別讓kimi邁出獨(dú)自找食材的第一步。有不少人批評林志穎這種做法太狠心。那么，該如何正確對待孩子缺乏安全感的表現(xiàn)呢？
各位媽媽，當(dāng)你家小朋友處在入園之初，“分離焦慮”這種情緒你一定不會陌生。它就是孩子缺乏安全感以及對父母存在依賴的表現(xiàn)。想要緩解孩子的這種不良情緒，在日常中就要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，當(dāng)孩子有了獨(dú)立性，自然也就不那么黏人，也不會那么缺乏安全感了。在日常生活中要摒棄“包辦”的行為，逐漸放手讓孩子去做力所能及的事。林志穎在培養(yǎng)kimi時(shí)已經(jīng)將此觀念滲透其中了--kimi會擺碗筷、能幫忙洗菜、能把地上的碎雞蛋收拾干凈……這些細(xì)節(jié)足見林志穎并不是包辦型的爸爸。也許只是kimi所處的年齡段對安全感的需求很大，加之爸爸并不是長期都在身邊。林志穎不得已轉(zhuǎn)身離開，kimi并沒有哭鬧，這對一個(gè)剛到4歲孩子來說，實(shí)屬不易。
再看王詩齡，這種缺乏安全感的表現(xiàn)似乎并沒有在這個(gè)女王范的小胖妹身上露出痕跡，這一點(diǎn)也值得給個(gè)“贊”。當(dāng)然，kimi和王詩齡的差異，與兩個(gè)孩子的曝光率有一定關(guān)系，出于對kimi的保護(hù)，林志穎帶kimi出現(xiàn)在公眾場合的機(jī)會遠(yuǎn)比李湘王岳倫夫婦帶王詩齡出現(xiàn)的機(jī)會少。
