吃苦教育要適度 虎媽狼爸慎防極端化

編輯:靜渝

  孩子的心里其實已經(jīng)夠“苦”

  2011年網(wǎng)絡(luò)上曾報道過,九江市廬山區(qū)人民醫(yī)院急診中心送來3名小學(xué)女生,個個臉色慘白,不斷呻吟,一人臉上還有明顯的擦傷,嘴巴不斷出血。據(jù)了解,這三名女生都才10歲左右,相約跳樓后被送醫(yī)院急救。據(jù)稱,她們覺得“跳樓死了就不要寫作業(yè)了”。

 
孩子心里已經(jīng)很苦

  小小年紀(jì),天真活潑的年代卻因為作業(yè)做不完而痛苦,值得有關(guān)部門乃至全社會思考,這也警醒人們要高度關(guān)注學(xué)生作業(yè)量過大的問題,切實給學(xué)生“減負(fù)”已成了刻不容緩的工作。

  專家有話: 現(xiàn)在的孩子,身上確實有一些共同的毛病,如嬌生慣養(yǎng)、獨立性差等。但是,這些毛病無一不與我們家長的教育方式有著密切關(guān)系。因此,與其送孩子去接受“吃苦教育”,還不如反思一下自己在教育上存在的問題,并加以改正。

  此外,雖然現(xiàn)在的孩子不愁吃不愁穿,讓人感覺他們生活得十分幸福,但實際上他們卻壓力很大,心里有很多苦楚。目前,無論在學(xué)校還是在家里,老師、家長所關(guān)心的只有學(xué)習(xí)成績而已。孩子平時沒有休閑娛樂的時間,到了節(jié)假日,又有各種各樣的補習(xí)班在等待著他們。沒有玩耍、沒有自由,只有學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),這樣的成長過程能說是幸福的嗎?從這個意義上說,我們不僅不應(yīng)該讓孩子去接受什么“吃苦教育”,反而應(yīng)該想方設(shè)法消除他們的苦惱,讓他們快樂成長。

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