孩子學(xué)習(xí)成績差,源于小時(shí)媽媽犯的一個(gè)錯(cuò)
編輯:Jade 出處: 媽媽網(wǎng)
今天麻麻給小西瓜買了一套積木,搭積木可有趣了,小西瓜馬上就迷上了。可是,正當(dāng)小西瓜在認(rèn)真研究如何搭出一座城堡的時(shí)候,麻麻總是來打擾我,一會問我搭的是什么,一會問我要不要喝水……其實(shí),很多粑粑麻麻也經(jīng)常會有意無意地打斷孩子的思考,結(jié)果導(dǎo)致孩子專注力低下,長期如此,對孩子以后的學(xué)習(xí)可是大有影響的。

  誤區(qū)三:專注力強(qiáng)弱與對某件事物是否感興趣有關(guān)

  媽網(wǎng)網(wǎng)友@糖糖小姐:說我女兒注意力不集中吧,她對那些芭比娃娃什么的就很感興趣,一玩起來可以雷打不動(dòng)??烧f她注意力集中吧,讓她做那些她不感興趣的數(shù)學(xué)題,她就老走神,一會要喝水一會要吃零食,半個(gè)小時(shí)能完成的作業(yè)她至少得一個(gè)小時(shí)。

  孩子哭訴:其實(shí)我對數(shù)學(xué)也是蠻感興趣的,但是我還沒很好地掌握數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法,覺得老師布置的題目有點(diǎn)難,我不知道從哪入手,所以注意力也總是不能集中。

  西瓜有話說:興趣確實(shí)擁有神奇的魔力,很多孩子對感興趣的東西很容易著迷,可不感興趣的就容易三心二意,專注力無法集中起來。但是,決定孩子專注力強(qiáng)弱的不僅僅只有興趣哦,還包括了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法。所以,如果孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候注意力不集中,麻麻除了要激發(fā)起孩子對學(xué)習(xí)的興趣以外,還應(yīng)該教導(dǎo)孩子正確的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  誤區(qū)四:父母“陪讀”孩子學(xué)習(xí)成績好

  媽網(wǎng)網(wǎng)友@番薯の樂園:我們家小威特別粗心,寫作業(yè)總是寫錯(cuò)別字,或者愛犯點(diǎn)小錯(cuò)誤。沒辦法,我和他爸就輪流陪讀,他寫完作業(yè)就給他全方位檢查,及時(shí)指出他的錯(cuò)誤。現(xiàn)在小威每次的作業(yè)都能拿到“優(yōu)”了,也是挺不容易的。

  孩子哭訴:粑粑麻麻“陪讀”,我的作業(yè)每次都能拿到“優(yōu)”了,但是考試的時(shí)候,一離開粑粑麻麻,我就不會自己檢查錯(cuò)別字了,考試的成績還是上不去。我還是寧愿我自己檢查作業(yè)好了。

  小西瓜有話說:粑粑麻麻應(yīng)該認(rèn)識到一個(gè)道理:父母陪讀不利于孩子專注力的提高。因?yàn)楦改笇⒆拥淖鳂I(yè)進(jìn)行細(xì)心的檢查,哪怕一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號的錯(cuò)誤,都要求孩子立刻改正。長期如此,孩子就習(xí)慣了即使不認(rèn)真寫作業(yè),也會有人幫忙檢查糾錯(cuò),自己就懶得思考,懶得自我檢查。當(dāng)孩子對父母產(chǎn)生了強(qiáng)烈的依賴感,就會降低自己學(xué)習(xí)時(shí)候的“警惕性”和專注力。

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